Maple Bear Alphaville

Year 7 vivencia experiência imersiva sobre emoções, autorregulação e convivência na Dopamine Land

DopamineLand Year 7

Compreender as próprias emoções, desenvolver autocontrole e fortalecer relações saudáveis são aprendizagens tão importantes quanto os conteúdos acadêmicos. Foi com esse propósito que os alunos do Year 7 do Ensino Fundamental – Anos Finais da Maple Bear Alphaville participaram, no dia 26 de maio, de uma saída pedagógica à Dopamine Land, experiência imersiva que integra o trabalho de desenvolvimento socioemocional realizado pela escola.

A atividade foi planejada para ajudar os estudantes a refletirem sobre o funcionamento do cérebro, especialmente em uma fase da vida marcada por descobertas, desafios e intensas transformações. Por meio de ambientes interativos que combinam luzes, sons, texturas e estímulos sensoriais, os alunos puderam observar diferentes reações emocionais e compreender, na prática, como respondemos aos estímulos do dia a dia.

Segundo Adriana Rocha Quevedo, psicóloga e professora de tutoria da Maple Bear Alphaville, a proposta teve como foco o desenvolvimento da autorregulação emocional. “Em uma fase em que o cérebro adolescente busca recompensas com maior intensidade, compreender o papel da dopamina funciona como um verdadeiro superpoder. É a capacidade de observar o próprio impulso antes de transformá-lo em ação”, explica.

Além das reflexões sobre comportamento e tomada de decisão, a experiência contribuiu para fortalecer a autonomia e a percepção de autoeficácia dos estudantes. Ao participarem de desafios e situações que exigiam observação, autoconsciência e interação, os alunos ampliaram sua compreensão sobre como lidar com momentos de entusiasmo, expectativa e frustração.

A saída também favoreceu a convivência entre os colegas. Fora do ambiente tradicional da sala de aula, os estudantes compartilharam descobertas, conversas e experiências que fortaleceram os vínculos do grupo. “Ao vivenciarem desafios e experiências juntos, os alunos exercitam a empatia, a cooperação e o respeito às diferenças, fortalecendo uma rede de apoio que contribui para o bem-estar coletivo”, destaca Adriana.

Durante o Ensino Fundamental, os estudantes ampliam conhecimentos acadêmicos, desenvolvem autonomia e fortalecem habilidades como colaboração, comunicação e pensamento crítico. Na Maple Bear Alphaville, essas competências são construídas em um ambiente bilíngue, acolhedor e desafiador.

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